特别的爱作文(一)

  爱有许多种,父母的爱,同学的爱,邻居的爱……而我今天要讲的是人世间最特别的爱——老师的爱。

  老师就像春蚕一样为我们奉献者自己的青春,就像蜡烛一样默默燃烧着自己,就像园丁一样呵护着祖国未来的希望,就像洁白无比的白云,把知识的雨露降落在我们的身边。

  我作业做错了,老师用放学后的时间,给我评析题目,我一遍听不懂就再讲一遍,直到我听懂为止,等我全部改完,夕阳已经落下了半边脸,我和老师踏上最后一抹夕阳的余晖中,回家了。当我考试考砸了,老师并没有责备我不好好复习,而是和我一起坐在林荫小道上,和我一起分析错误的原因。在一边分析的时候,还不忘一边教给我一些学习的方法。这时,我抬头望着老师,发现老师充满年轻稚气的脸不知什么时候早已悄悄爬上了皱纹,乌黑的发丝中也不自觉的多了白丝,这时,我发现老师老了。

  当课间活动的时候,我和老师不再是课堂上那种严肃的师生关系,而是成了无话不谈的好朋友。我们经常坐在荫凉的树底一起开心的聊天,一起玩永远也玩不厌的翻花绳,而此时,我又觉得老师年轻了。

  老师!您用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,把您那博广的知识传授给我们,把我们培育成才。老师!您知道吗,蓝色是天空的颜色,象征着您对我们的关怀;黄色是土地的颜色,象征着您为我们付出的辛劳;绿色是生命的颜色,象征着您赐予我们的活力;红色是夕阳的颜色,象征着您为我们的学业付出的青春!

  老师啊!谢谢您给我们这特别的爱!


  特别的爱作文(二)

  人们都说,妈妈的爱像泉水那么清澈,像花朵那样美丽,又像春风那样温暖。可是妈妈给我的爱却那么特别。写到这里,两年前的一件事又浮现在我的眼前。

  二年级时,我参加了一个夏令营活动。训练的那几天,酷热难耐,汗水常常浸透了我的衣服,好几次我都险些摔倒在地。尽管这样,太阳还是丝毫没有收回它那火辣辣的阳光的念头,每天的训练都使我疲惫不堪。

  使我惊奇的是,在我度日如年的这几天里,妈妈竟然一个电话都没有给我打,我给妈妈打电话也打不通,我给妈妈发短信诉苦妈妈也不回。难道妈妈不爱我了吗?我百思不得其解,只能任委屈的泪水无声地滑落。

  回到家后,我生气地质问妈妈为什么这么狠心。一旁的爸爸向我诉说了事情的原委:我走了以后,爸爸本想经常给我打个电话,但被妈妈阻止了,爸爸想给我发短信,但也被妈妈阻止了。妈妈想看我独自离开家能不能适应,她是想让我真正学会独立。爸爸说,妈妈有时候还偷偷掉眼泪呢!听了爸爸的话,我终于明白了,妈妈并不是不爱我,而是用心良苦啊!

  过后,妈妈走过来,对我语重心长地说:“默默,稚嫩的双翼只有经历过风雨的磨炼,才能飞得更高更远,妈妈希望你有一双坚硬的翅膀!”迎着妈妈热切的目光,我使劲地点了点头。

  妈妈对我特别的爱将会让我一生受用不尽。


  特别的爱作文(三)

  就在四年级,我们班换了个新班主任,她就是吴老师。他长得很漂亮,是个大美人。我本以为,她一定是个和蔼可亲的老师。可他刚上任不久,她的严厉就连隔壁班的同学也闻风丧胆,同学们都暗地里叫她“冷美人”。

  她也是那么“不负责任”。(www.cnk6.com)每次上课时,我们总会多多少少遇到不认识的字、不懂意思的字、不确定读音地字可是,面对讲台下这么多双求助的眼睛,吴老师却把那张绷着的扑克脸毫不犹豫的扭到一边去,嘴巴纹丝不动。看这架势,她是不会轻易告诉我们答案的。无可奈何的我们,只得费尽九牛二虎之力去。可不一会儿,讲台下疑问的眼睛慢慢转化成得意洋洋的目光。当老师看见同学们用齐刷刷的手筑起的那片“手的森林”时,老师那张脸会从乌云密布变成笑逐颜开。

  我对吴老师是一万个不理解:您明明会,却卖关子不告诉我们,让我们大费周章去,这尽到老师教导学生的义务了吗?可后来,我才明白,老师不告诉我们答案是想让我们摆脱对她的依赖,从而学会有问题就自己动手去解决。老师亲口告诉我们答案,我们很快就将学到的知识全都忘了,但是,我们自己去查印象就会深刻一些。

  吴老师其实一直用特别的方法爱着我们,关心我们,这种特别的爱,一直会伴我们走过小学生剩下的时间。

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